教育论
作者:信 使
第一章 首要之原理 [分卷阅读]
第一节真教育的根源与目的 第二节 伊 甸 学 校 第三节 分别善恶的知识 第四节 教育对于救赎的关系
第二章 例 证 [分卷阅读]
第一节 以色列的教育 第二节 先知学校 第三节 伟人的生平 第四节 天国的大使但以理
第五节 真诚的人 第六节 在小事上忠心的以利沙 第七节 因信得力的摩西 第八节 以服务为乐的保罗
第三章 大 教 师 [分卷阅读]
第一节 上帝差来的教师 第二节 他所用方法的实例 第三节 基督的变化之能 第四节 转弱为强
第五节 爱的教训      
第四章 自然的教育 [分卷阅读]
第一节 上帝在自然中 第二节 生命的教训 第三节 服务的规律 第四节 凭着信心撒种
第五节 因死得生 第六节 其他的实物教训 第七节 众星的信息 第八节 信赖的教训
第五章 《圣经》是一位教育者 [分卷阅读]
第一节 心智与灵性的修养 第二节 科学与圣经 第三节 事物的原理与方法 第四节 事务的正当处理
第五节 圣经传记 第六节 因信致胜 第七节 苦难的训练 第八节 约伯所受的试验
第九节 诗  歌 第十节 诗歌的能力 第十一节 《圣经》的奥秘 第十二节 历史与预言
第十三节 《圣经》的教授与研究      
第六章 体  育 [分卷阅读]
第一节 生理学的研究 第二节 节制与饮食 第三节 饮食与心智的发育 第四节 康乐活动
第五节 手艺的训练      
第七章 人格的建造 [分卷阅读]
第一节 教育与人格 第二节 教学的方法 第三节 论 礼 貌 第四节 服装与教育的关系
第五节 安 息 日 第六节 信心与祈祷 第七节 毕生事业  
第八章 小 学 教 员 [分卷阅读]
第一节 准  备 第二节 合  作 第三节 训  育 第四节 应付生活上的训练
第九章 高 级 课 程 [分卷阅读]
高 级 课 程      

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